自人類歷史開始以來,建筑一直是衡量重要文化水平的標準。在未來,未來社會是設計社會。增加建筑附加值的方法是將建筑視為文化的一部分,并對其進行設計。全州大學建筑工學教授從傳統(tǒng)建筑到現(xiàn)代最先進建筑的廣泛領(lǐng)域,以培養(yǎng)優(yōu)秀的建筑師。這是最獨立的專業(yè),一旦學生獲得建筑師證書,就可以每人經(jīng)營一家公司,并且被評估為沒有退休年齡的靈活工作。
開設與建筑工程、土木及環(huán)境工程、建筑學等專業(yè)合作課程,根據(jù)考慮實務現(xiàn)場的課程編制,研究對居住用及產(chǎn)業(yè)用建筑、土木、水工結(jié)構(gòu)物及環(huán)境基礎設施、交通等進行規(guī)劃、設計、建設、管理以及維持等需要的理論和技術(shù)。
研究建設領(lǐng)域的專業(yè)理論和應用方法,培養(yǎng)引導正確建設文化的人格及創(chuàng)新能力,培養(yǎng)對建設文化發(fā)展有獨到作用的領(lǐng)導,具有良好個性和專業(yè)知識的富有創(chuàng)造力的工作建筑師。
· 建筑工學專業(yè):建筑結(jié)構(gòu)、建筑設備與環(huán)境、建筑施工與材料
· 土木與環(huán)境工學專業(yè):結(jié)構(gòu)工學、水資源工學、地基工學、環(huán)境工學、交通工學
· 建筑學:建筑規(guī)劃與設計,建筑文化,建筑藝術(shù)
· 非同專業(yè)的學生根據(jù)專業(yè)需要,在建筑工程專業(yè)、土木環(huán)境工程專業(yè)或建筑專業(yè)本科課程開設的科目中,根據(jù)主任教授的指導,完成專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域指定的三門課程(9學分)。
· 論文發(fā)表:學位論文的指導教授,入學后6個月內(nèi)確定。
設計室,室內(nèi)建筑設計室,監(jiān)理公司,建筑公司,環(huán)保建筑顧問,評估師
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